学院新闻

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  • 4月8日至11日,2026年浙江省职业院校技能大赛(高职组)商贸赛道竞赛在义乌工商职业技术学院与我校两个赛点同步拉开帷幕。来自全省40多所高职院校的123支参赛队伍齐聚赛场,各展所长、同台竞技,掀起一场专业技能的巅峰对决。此次省赛,校院两级历经分院评选推荐、校内培育以及宁波市赛选拔等环节,精心挑选出3支队伍参赛。在省赛的激烈角逐中,跨境电商专业李明芳、丁仁磊老师指导的雷思怡、沈宝、毛梦优、方孝正团队,以及市场营销专业唐跃英、竺欣欣老师指导的邱增增、裘睿、高天羽、沈芷依团队荣获金奖;商务数据分析与应用专业李玫、孟令昊老师指导的卢慧灵、施宇璇、郑展宏、苏志成团队荣获银奖。
    2026-04-16
  • 2026年1月9日,数字商务学院副院长田祖佑带领国际经济与贸易专业4名教师,前往全球贸易通集团总部开展实地调研。此次调研旨在紧跟外贸行业发展趋势,精准对接企业人才需求,进一步探索产教融合的创新模式。在全球贸易通集团相关负责人的陪同下,调研组参观了企业创新体验中心,详细了解了集团的发展历程、核心业务板块及技术创新成果。集团在数字营销、跨境电商综合服务等领域的突出成绩,以及当前B2B行业的发展趋势,为专业建设与人才培养提供了重要参考。随后,双方围绕高职院校学生特点与国际贸易发展趋势,就如何借助全球贸易通的平台与技术优势开展合作进行了深入交流。讨论聚焦课程建设、人才培养、双师型教师基地共建等议题,提出了多项务实且富有建设性的合作设想,为后续深化校企协同育人奠定了坚实基础。此次调研不仅加强了学院与行业领先企业的联系,也为国际经济与贸易专业优化课程体系、创新人才培养模式提供了新思路。国际经济与贸易专业将继续拓展校企合作广度与深度,推动产教融合走实走深,助力学生高质量发展。
    2026-01-13
  • 近日,数字商务学院教师宋逸涵及其合作者所撰写的论文“The beauty in ambiguity: How and when leader indirect communication facilitates team performance”发表在组织行为学领域国际权威期刊《Journal of Occupational and Organizational Psychology》2025年第98卷第3期,该期刊为ABS四星级、JCR一区。宋逸涵为该研究论文的唯一通讯作者,该文获得了国家自然科学基金(72272087,72102040,72172034)的支持。在领导力研究中,直接、清晰的沟通方式一向被推崇,并被视为领导者有效引导团队和组织的沟通风格。然而,与这一主流观点相反,本研究整合社会信息加工理论与群体中的动机化信息加工模型(MIP-G),探讨在何种条件与机制下,领导者的间接沟通风格反而可能带来积极作用,尤其在促进团队反思及提升团队绩效方面。我们采用三阶段、多来源的数据收集方式,调研了一家大型高科技公司中的87个工作团队(共计676名成员及其87位领导者)。研究结果显示,当领
    2026-01-06
  • 12月24日下午,为全面复盘年度发展成效、压实政治责任与安全底线、明确后续工作方向,学院近日召开全体教职工大会,统筹部署考核提升、分配改革、政治学习及安全稳定等核心工作。学院陈聂院长、党委戴亚娥书记分别作工作部署,全体教职工参会。 会上,陈聂首先通报学院年度考核结果。据悉,学院本年度考核位列第五,与前列院校存在差距,剔除学校算法影响后仍需提升300分方可重回巅峰。陈聂深入剖析得失分关键:技能考核零分、双师型教师指标未达标、部分项目投入产出比偏低为主要失分点;产教融合、企业捐赠工作形成差异化优势,但产业教授引进、学科竞赛组织等加分项存在明显短板。围绕高质量发展,陈聂明确改进方向:加快专业考证转型与技能考核平台建设,聚焦双师型教师队伍培育,优化项目“投资”结构,强化加分项攻坚并明确责任人。在教职工关注的分配方案上,会议明确以学校拨款为基础,按干部、行政人员、专任教师分类核算,延续贡献分标准,兼顾“共同富裕”与“多劳多得、优绩优酬”原则;同时启动专业主任考核改革,从四大维度综合评分提升履职效能。 随后,戴亚娥聚焦政治学习与安全稳定两大核心任务作出部署。她强调,安全稳定是学院发展“生命线
    2025-12-25
  • 为深化校企合作与产教融合,精准对接区域跨境电商产业发展需求,通过动态研判行业趋势与人才缺口,系统性创新人才培养模式。2025年11月21日,数字商务学院副院长李紫微、学术副院长许辉及跨境电商专业、国际经济与贸易专业、市场营销专业等各专业主任与副主任一行,专程赴宁波市跨境电子商务协会进行新商科人才供给侧改革主题调研交流活动。 此次调研旨在搭建学院与行业领先协会的沟通桥梁,深入了解宁波作为国家跨境电商综合试验区的前沿动态、企业实际运营痛点以及对高素质应用型人才的需求情况。宁波跨境电商协会秘书处热情接待了学院一行,双方围绕跨境电商人才需求现状、企业用人标准、人才培养方案优化及多维度合作等议题进行了深入探讨,并达成广泛合作共识。 座谈会上,协会秘书长谢尚伟详细介绍了当前宁波跨境电商生态圈的发展现状、政策支持体系、面临的挑战以及未来的战略规划,特别强调了行业在数字化转型、海外仓布局、品牌出海、合规运营及复合型人才培养等领域面临的机遇与压力。双方就人才培养供给侧与产业需求侧的匹配度进行了热烈而深入的探讨。 李紫微副院长介绍了数字商务学院的办学定位、专业布局、人才培养特色。
    2025-11-22
  • 2026-04
    16
    4月8日至11日,2026年浙江省职业院校技能大赛(高职组)商贸赛道竞赛在义乌工商职业技术学院与我校两个赛点同步拉开帷幕。来自全省40多所高职院校的123支参赛队伍齐聚赛场,各展所长、同台竞技,掀起一场专业技能的巅峰对决。此次省赛,校院两级历经分院评选推荐、校内培育以及宁波市赛选拔等环节,精心挑选出3支队伍参赛。在省赛的激烈角逐中,跨境电商专业李明芳、丁仁磊老师指导的雷思怡、沈宝、毛梦优、方孝正团队,以及市场营销专业唐跃英、竺欣欣老师指导的邱增增、裘睿、高天羽、沈芷依团队荣获金奖;商务数据分析与应用专业李玫、孟令昊老师指导的卢慧灵、施宇璇、郑展宏、苏志成团队荣获银奖。
  • 2026-01
    13
    2026年1月9日,数字商务学院副院长田祖佑带领国际经济与贸易专业4名教师,前往全球贸易通集团总部开展实地调研。此次调研旨在紧跟外贸行业发展趋势,精准对接企业人才需求,进一步探索产教融合的创新模式。在全球贸易通集团相关负责人的陪同下,调研组参观了企业创新体验中心,详细了解了集团的发展历程、核心业务板块及技术创新成果。集团在数字营销、跨境电商综合服务等领域的突出成绩,以及当前B2B行业的发展趋势,为专业建设与人才培养提供了重要参考。随后,双方围绕高职院校学生特点与国际贸易发展趋势,就如何借助全球贸易通的平台与技术优势开展合作进行了深入交流。讨论聚焦课程建设、人才培养、双师型教师基地共建等议题,提出了多项务实且富有建设性的合作设想,为后续深化校企协同育人奠定了坚实基础。此次调研不仅加强了学院与行业领先企业的联系,也为国际经济与贸易专业优化课程体系、创新人才培养模式提供了新思路。国际经济与贸易专业将继续拓展校企合作广度与深度,推动产教融合走实走深,助力学生高质量发展。
  • 2026-01
    06
    近日,数字商务学院教师宋逸涵及其合作者所撰写的论文“The beauty in ambiguity: How and when leader indirect communication facilitates team performance”发表在组织行为学领域国际权威期刊《Journal of Occupational and Organizational Psychology》2025年第98卷第3期,该期刊为ABS四星级、JCR一区。宋逸涵为该研究论文的唯一通讯作者,该文获得了国家自然科学基金(72272087,72102040,72172034)的支持。在领导力研究中,直接、清晰的沟通方式一向被推崇,并被视为领导者有效引导团队和组织的沟通风格。然而,与这一主流观点相反,本研究整合社会信息加工理论与群体中的动机化信息加工模型(MIP-G),探讨在何种条件与机制下,领导者的间接沟通风格反而可能带来积极作用,尤其在促进团队反思及提升团队绩效方面。我们采用三阶段、多来源的数据收集方式,调研了一家大型高科技公司中的87个工作团队(共计676名成员及其87位领导者)。研究结果显示,当领
  • 2025-12
    25
    12月24日下午,为全面复盘年度发展成效、压实政治责任与安全底线、明确后续工作方向,学院近日召开全体教职工大会,统筹部署考核提升、分配改革、政治学习及安全稳定等核心工作。学院陈聂院长、党委戴亚娥书记分别作工作部署,全体教职工参会。 会上,陈聂首先通报学院年度考核结果。据悉,学院本年度考核位列第五,与前列院校存在差距,剔除学校算法影响后仍需提升300分方可重回巅峰。陈聂深入剖析得失分关键:技能考核零分、双师型教师指标未达标、部分项目投入产出比偏低为主要失分点;产教融合、企业捐赠工作形成差异化优势,但产业教授引进、学科竞赛组织等加分项存在明显短板。围绕高质量发展,陈聂明确改进方向:加快专业考证转型与技能考核平台建设,聚焦双师型教师队伍培育,优化项目“投资”结构,强化加分项攻坚并明确责任人。在教职工关注的分配方案上,会议明确以学校拨款为基础,按干部、行政人员、专任教师分类核算,延续贡献分标准,兼顾“共同富裕”与“多劳多得、优绩优酬”原则;同时启动专业主任考核改革,从四大维度综合评分提升履职效能。 随后,戴亚娥聚焦政治学习与安全稳定两大核心任务作出部署。她强调,安全稳定是学院发展“生命线