1月8日上午，我院在中和楼510召开教师教学能力比赛专题会议，学院领导班子成员、各专业主任、往年参加比赛相关教师参加了本次会议，会议由学院院长楼晓东主持。
会上，楼晓东首先传达了学校2021年教学能力比赛总结暨2022年教学能力比赛启动会的会议精神，强调了教师教学能力比赛这项工作的重要性，并指出目前该项工作时间紧、任务重，要求大家高度重视，积极行动起来，争取在成绩上有所突破。
接着，各专业主任、往年参加比赛相关教师分别从专业、个人层面介绍了选课选人的建议，同时对备战比赛提了建议和意见。副院长陈聂从电商专业、学院整体层面谈了自己的想法和建议。
党总支书记沈弥雷充分肯定了去年大家在该项比赛上取得的成绩，针对如何做好今年的工作，他提了三点要求：1.合适的人。要打破学院专业之间的壁垒，充分挖掘“比赛型”的参赛老师，实现团队成员之间的深度融合；2.合适的课程。针对比赛的整体情况，在课程选择上提前做好谋划，以成绩为导向，选择合适的课程，争取在比赛中能出彩；3.合适的土壤。学院层面要为参赛老师营造良好的环境氛围，充分做好保障工作，让老师们没有后顾之忧，能全身心投入到备赛中去。
最后，楼晓东作了总结讲话，他首先总结回顾了今年的比赛情况，认为大家付出了很多，也取得了不错的成绩，针对如何做好今年的工作，他提了三点要求：1.工作在平时。要立足本职工作，教学能力是基础，平时要练好基本功，同时，以比赛为平台，来充分展示教学能力，提升每位教师的教学水平。2.比赛是抓手。比赛关键在人，在组队方面学院层面要打破专业限制，选拔表达能力强、形象好的老师。同时，吸取去年的教训，重视校赛环节，争取在校赛中占据比较有利的位置。3.保障是关键。分院层面要出台相关制度，在课时减免、经费报销、成果奖励、后勤保障等方面切实保障教师的利益，充分激发教师的参赛积极性，做到让老师们没有后顾之忧。（责任编辑：葛奇伟）