大学章程之上承国家法律法规，下启学校规章制度，构建了高职院校内部治理结构，规范了高职院校的办学行为，是现代高职院校制度建设的核心内容，是促进高职院校实现大学使命的一种制度性保障。为切实贯彻实施好《浙江工商职业技术学院章程》，浙江工商职业技术学院电子商务学院学生会组织集体学习《浙江工商职业技术学院章程》，每个同学都认真的阅读《章程》，对《章程》中一些不太明白的地方进行了讨论与交流。同学都了解到了我校的前身为始建于1914年的宁波公立甲种商业学校，1975年更名为浙江省宁波商业学校，1999年筹建宁波工商职业技术学院，2001年经浙江省人民政府批准正式成立并命名为浙江工商职业技术学院。知道了我校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训，坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念，传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统，以“传承宁波商帮精神，培育现代商帮人才”为办学特色，努力成为一所区域特色鲜明、与行业高度融合的服务型高职院校。
制定《浙江工商职业技术学院章程》的指导思想、法律法规和政策依据、基本原则、主要特点和章节内容。《浙江工商职业技术学院章程》构建了多种制度、明晰了之间的关系：一是落实党委领导下的校长负责制，明晰党委与行政的关系；二是建立校院两级管理为主的体制，明晰学校与学院的关系；三是构建教授治学、民主管理机制，明晰学术权力与行政权力的关系；四是规范各方权益保障制度，明晰举办者、学校、师生员工的权利义务关系。总则，举办者与学校，学生，教职员工，学校治理结构，经费与资产与后勤管理，学校与社会，校训、校风、学校标识，附则等10个部分，9章内容。
电子商务学院学生会是一个充满活力，永远欣欣向荣的群体，这是一个精英荟萃的集体，培养学生干部良好的能力、全面的素质、健康的个性和健全的人格是我们的责任；"全心全意为同学服务"是我们工作的出发点和归宿点；我们的工作与学校教育、其他学生工作融为一体，以学生为本，得到了全面的发展。坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，正如各个部门的选干，执行以公平、公开、公正的原则进行评选，以无记名投票的方式进行投票，充分选出同学们心目中的干部，能够全心全意为同学服务的干部。选好干部之后对各自部门进行管理，使自己所管的部门能够顺利的进行各个工作，高质量的完成各个工作任务。在培养、考核和监督中更好的完成各项工作，使工作更加的高质量，出现更少的失误与错误。实施党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，实施干部监督干事，使干事在部门中能够有所锻炼，有所收获。使有能力的人得到更好的提升，使自己的能力有所锻炼，有所历练。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设；加强大学文化建设，发挥文化育人作用，培育良好校风、学风、教风。在学生会这个群体中，总体工作还是比较好的，就是有一些细节的工作做的还不是很好，没有将事情很好的落实到个人，没有很好的协调好与各个部门之间的关系。部门之间的合作需更加的紧密，要做到各个部门互相帮助，要有协作精神，共同进步。认真积极完成主席团下达的任务。
现代高职院校制度建设要求、彰显高职院校办学与管理特色、保障学术自由精神等方面取得的成就。但是章程内容仍需进一步完善,章程可操作性需进一步增强。加强高职院校章程建设,大学生自身要切实提高对章程重要性的认识,认真对待、自觉充实、完善章程文本,使其成为依章治校、依法治校的有力保证;要以建设现代高职院校制度为契机推动高职院校章程建设;认识到章程建设始终是一项长期的工作,需要经过在实践中不断检验、修正、完善的过程,对此必须抱之以认真严谨和持之以恒的心态。对于高职院校的章程要落实到个人，让每个人都了解我校的章程。
电子商务学院学生会
2016年4月7日